進学塾イーサスは岡山市北区大元の進学塾・個別指導塾教室。

「中学生が進んで勉強したくなる方法　vol.2」



シールで勉強時間を見える化しました。
例えば「1回自習室を利用したら1シール」というように。
自分がどれだけ頑張ったのか一目瞭然になったので
子ども達の自習時間や自習室利用率が
格段に上がりました。

それまで全体でも20％ほどの自習室利用率だったのですが
今ではテスト期間中は80％を越えることもあります。
もちろん来ることを強制したりはしません。



シールでそんなに？と思われるかもしれません。
それに関してはいくつかの研究機関が
子ども達がやる気がでる
きっかけを調べています。

それにより賞状やトロフィーやシールが
やる気を向上させること分かっています。

男の子には特に効果が高いことが分かっています。

塾でも様々試してみましたが
ご褒美的にあげるより、
今回のように努力の過程を明確化するような使い方が
効果が極めて高かったです。